Les formations
Vous êtes animateur·rice, référent·e de site, parent, bénévole, EVS… et vous souhaitez vous investir davantage dans la vie de la B.C.D. ?
Le Plan Lecture propose des formations courtes (1h30), pratiques et accessibles à tous pour donner des clés, des idées et des outils afin de faire vivre les livres et la lecture auprès des enfants.
📖 Lecture à voix haute
Format : 2 séances de 1h30
Lire une histoire à voix haute ne se résume pas à lire le texte d’un album. La voix, la posture, le rythme, les silences et la manière de présenter le livre participent pleinement au plaisir d’écoute des enfants.
Cette formation permet de découvrir des techniques simples pour être plus à l’aise et donner vie aux albums.
Séance 1 – Découvrir et expérimenter
Découvrir les différents types d’albums et leurs spécificités
Réfléchir à sa posture et à sa place face au groupe
Installer un cadre favorable à l’écoute
Travailler la voix, le rythme, les intonations et les silences
Expérimenter à travers des exercices pratiques
Séance 2 – Mettre en pratique
Retour sur les expériences vécues entre les deux séances
Échanges autour des difficultés et des réussites rencontrées
Mises en situation individuelles
Expérimentation de différentes façons de mettre un album en voix
Conseils personnalisés pour progresser
Objectif : prendre confiance et acquérir des techniques simples pour rendre les lectures plus vivantes, expressives et captivantes.
📚 Au-delà du livre
Faire vivre une histoire avant, pendant et après la lecture
Et si le livre était seulement le point de départ ?
Cette formation propose de découvrir des jeux, activités et outils simples facile à mettre en place permettant de créer une véritable animation autour d’un album jeunesse
🎭Déclencheurs d'histoire
Des outils simples pour donner envie d’entrer dans une histoire
Un objet, une image, une marionnette, une boîte mystérieuse… Il suffit parfois d’un petit support pour éveiller la curiosité et donner envie aux enfants de découvrir une histoire.
Cette formation présente des supports ludiques faciles à fabriquer et à utiliser pour accompagner les lectures et créer des déclencheurs d’histoires.
Objectif : repartir avec des idées simples, créatives et peu coûteuses pour créer des temps de lecture plus interactifs et donner aux enfants l’envie d’ouvrir le livre.
🏫 La B.C.D. : un espace à faire vivre
Formation proposée à la demande pour les équipes périscolaires et scolaires
Mieux utiliser la B.C.D. de manière ludique et participative
La B.C.D. est bien plus qu’un espace où l’on range des livres. C’est un lieu de découverte, de jeu, d’échange et d’autonomie que les enfants peuvent apprendre à investir et à faire vivre.
Cette formation propose aux équipes de découvrir des outils et astuces pour rendre la B.C.D. plus vivante, accessible et agréable, tout en impliquant les enfants dans son fonctionnement.
Objectif : donner aux équipes des méthodes simples et des idées concrètes pour faire de la B.C.D. un espace vivant, ludique et partagé, où les animateurs et les enfants prennent plaisir à découvrir, utiliser et ranger les livres.
Une formation construite au plus près des besoins de chaque équipe et de chaque B.C.D.
Calendrier
| Intitulé de la formation | Date | Horaires | Lieu |
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Lundi 12 octobre 26 |
14h30 -16h |
8 allée de la filature , Lille métro: Porte de Douai |
Lecture à voix haute - session 2 |
Lundi 12 décembre 26 |
14h30 -16h |
Bibliothèque de Moulins
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Déclencheurs d'histoire |
Lundi 18 janvier 26 |
14h30 -16h |
Bibliothèque de Moulins
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au-delà du livre |
Lundi 15 mars 26 |
14h30 -16h |
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